Adopción

No hay una receta para contarle al niño que es adoptado, el cómo va a depender del caso particular de cada familia, aunque podemos orientarnos con la experiencia previa de otras familias adoptivas y los consejos de los psicólogos. Los efectos que produzca la noticia en el niño van a depender en gran medida de su edad y la forma en que los padres lo cuenten, así que hay que ser muy cuidadosos en esta circunstancia.

En el pasado era común que nunca se diera a conocer la condición del niño, pero hoy en día las familias que deciden mentir son minoría. Es importante que los padres adoptivos cuestionen sus propios miedos, mitos y prejuicios e investiguen cómo ve la sociedad y el entorno en que viven al hijo adoptado. Para ayudar a evaluar estos temas, en las instituciones que tienen niños en condición de adoptabilidad, hay equipos multidisciplinarios que orientan y brindan apoyo a la pareja que quiere adoptar.

En general, el proceso que se sigue en las instituciones de adopción, muchas veces estatales, comienza con una evaluación de la familia o la persona que quiera adoptar (en algunos países se permite la adopción de madres o padres solteros). Si la evaluación tiene resultados satisfactorios, es decir, se constata que la familia adoptiva es capaz de cuidar y mantener al niño con todas las comodidades que requiera, entonces pasan a formar parte de una lista de espera.

Las instituciones manejan la situación desde la perspectiva del niño (o en todo caso sería ideal que ocurriera así en todas las organizaciones). Es decir, el equipo trabaja cuidando del niño y analizando su condición de adoptabilidad. Una vez que se lo considere adoptable, ya sea porque no tiene familiares vivos, o porque los intentos de restituirlo a su familia biológica han fracasado, se presenta el caso ante un juez para que se declare su condición de adoptable.